كتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول 2022

تحميل كتاب الوزارة فى "اللغة العربية" للصف السادس الابتدائى الترم الاول 2021-2022 PDF

 تحميل كتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي الترم الاول 2017-2018-2019-2020
نقدم لكم كتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسى الاول، وروعي في إعداد هذا الكتاب توظيف نصوص أدب الأطفال مع التركيز على القصة والحوار، كذلك معالجة الواعد النحوية وهي: مراجعة على ما سبقت دراسته، وأنواع الخبر، وكان وأخواتها وأنواع خبرها، وإن وأخواتها وأنواع خبرها؛ كذلك معالجة قواعد الإملاء من همزات وألف لينه وحروف متقاربة في المخرج والكتابة، وحروف تحذف أو تزاد اصطلاحًا في بعض الكلمات- من خلال دروس الوحدة أيضًا، تحقيقًا للتكامل بين فنون اللغة ومهاراتها. 

محتويات كتاب العربى للصف السادس الابتدائى

وقد قسم الكتاب إلى وحدات تدور كل منها حول فكرة معينة، وللوحدة عنوان وأهداف ودروس والوحدات هي: حياتك بين يديك، ونوادر وطرائف، والقبعات البيضاء- وتم تضمين الوحدات الدراسية الثلاثة آيات قرآنية وأحاديث نبوية تركز على المعاملات والسلوك وتناسب موضوعات الوحدة- كذلك تضمنت كل وحدة نصاً شعرياً يتفق مع موضوع الوحدة، وهذه النصوص الشعرية هي: (كن قوياً) للشاعر محمود غنيم، و(الطماع والدجاجة) للشاعر محمد عثمان جلال و(أخي الإنسان) للشاعر عيسي الناعوري.

وكل ذلك جاء في إطار المعايير اللغوية الواجب توافرها في التأليف والصادرة عن وزارة التربية والتعليم.

تحميل كتاب اللغة العربية -  العلوم -  الدراسات الاجتماعية

فهرس كتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول

الوحدة الاولى: حياتك بين يديك.
  1. مفتاح النجاح
  2. أنواع الخبر
  3. نصائح أب ( قرآن كريم )
  4. كن قوياً

الوحدة الثانية : نوادر وطرائف
  1. ذكاء صبى
  2. كان وأخواتها
  3. المنصور والطيور
  4. أنواع خبر كان وأخواتها
  5. الطماع والدجاجة

الوحدة الثالثة : القبعات البيضاء
  1. زيارة ومفاجأة
  2. إن واخواتها
  3. يوم لاينسى
  4. اخى الانسان
  5. الدين معاملة

وصف كتاب اللغة العربية الفصل الدراسى الاول

هذا الكتاب يسعى إلى تفعيل الخطة الإستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014-2030) باعتبار أن التعليم هو المشروع القومي لمصر، غايته تقدين تعليم جيد لكل متعلم، ورؤيته توفير موارد بشرية متنامية القدرة والكفاءة، وعلى درجة عالية من الجودة والأخلاق، بهوية وطنية لا تنفصل عن الاتجاهات العالمية، حيث التنمية الشاملة للنشء، مع غرس روح المواطنة والتسامح، ونبذ العنف، وتفهم أسس الحرية والعدالة، من حقوق وواجبات وشعور بالمسئولية تجاه الوطن لبناء الإنسان المصري الجديد.

أما الجانب الثقافي فجاء تأكيدا للهوية الوطنية والقومية، وتنمية لروح الانتماء والإخاء والتسامح، ومراعاة لطبيعة العصر ومتطلباته، وتنمية القيم والأخلاق اللازمة للتعامل الناجح، كذلك التوازن بين ثقافة الأصالة وثقافة المعاصرة في اختيار الوحدات الدراسية، وتنويع المواقف الحياتية المتضمنة في الوحدات والدروس لتنمية مهارات التواصل مع الآخرين، والتوازن بين الريف والحضر، والولد والبنت، والتعاون بين أفراد المجتمع والاهتمام بالقضايا المعاصرة.

هذا ويصاحب كتاب الأنشطة والتدريبات؛ لتشجيع التلميذ على تطبيق ما تعلمه في الدروس من مهارات، وتقوم هذه الأنشطة على البحث والمناقشة والتعلم الذاتي والتعلم التعاوني، وتنويع الأنشطة ما بين أنشطة فردية وجماعية؛ لتشجيع التلميذ على الابتكار، وقد روعي أن يتكامل فريق العمل ليشمل المتخصصين في اللغة العربية وفي تعليمها، وتعلمها أكاديميين وتربويين وممارسين ميدانيين.

تحميل الكتاب


2 التعليقات